11月15日，由广东工业大学、揭阳市教育局联合主办的“新时代推进大中小学思政课一体化改革创新”研讨会在广州召开。

广东工业大学党委常委、副校长杜承铭表示，近年来，广东工业大学紧紧围绕立德树人根本任务，全面探索健全“三全育人”体制机制，构建“五育并举”育人体系，充分整合校内外资源，多措并举，构建具有工科院校特色的思想政治教育新生态，努力为粤港澳大湾区和广东经济社会高质量发展提供强有力的高层次队伍支撑、智力支持和政治保障。就高质量推进大中小思政课一体化的改革创新，他提出三点建议和要求：一是提高政治站位，牢牢把握培根铸魂的正确导向；二是增强责任担当，系统集成打造全面协同的育人格局；三是坚持守正创新，矢志不渝推动思政教学的系统改革。

揭阳市教育局党组成员、副局长杨丹华表示，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，深入推进大中小学思政课一体化建设关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题。近年来，揭阳市教育局与广东工业大学共建广东省大中小学思政课一体化，教学改革创新联合体、创新机制随之形成。揭阳市坚持大思政的工作理念，通过调研交流、开展培训、课题研究、精品课评选、典型案例展示等多种形式的活动，扎实推进相关工作，取得良好成效。她期望能够继续深入交流合作，共同培养思政教育领域的骨干人才，提高立德树人实效，为进一步推进大中小学思政课一体化改革创新贡献更多的智慧与力量。

在主旨报告环节，广东省社会科学院党组成员、副院长丁晋清研究员作了《着力维护国家安全》报告。南京师范大学马克思主义学科集群（学部）部长王永贵教授作了《大中小学思政课一体化建设成效的评价问题》报告。华南师范大学中共党史党建研究院院长陈金龙教授作了《大中小思政课一体化自主知识体系的构建》报告。暨南大学中华民族凝聚力研究院院长程京武教授作了《大中小学思政课一体化的思考》报告。广东外语外贸大学马克思主义学院名誉院长、党史党建研究中心主任谢迪斌教授作了《大中小同课异构的理念与路径——以“铸牢民族共同体意识”教学为例》报告。

在院长论坛环节，中南民族大学马克思主义学院院长黎海波教授、中山大学马克思主义学院院长沈成飞教授、华南师范大学马克思主义学院院长关锋教授、暨南大学马克思主义学院院长魏传光教授、南方医科大学马克思主义学院院长任映红教授、广东外语外贸大学马克思主义学院院长毛国民教授、华南农业大学马克思主义学院院长唐土红教授、广州中医药大学马克思主义学院院长刘秦民教授，围绕大中小学思政课一体化改革创新的基本现状、问题挑战、价值理念与创新路径等议题进行多层面阐释。

最后，青年学者论坛汇聚来自广东省多个大中小学的青年教师，分别围绕思政课一体化的理论维度、协同机制、实践路径、课例分享等议题进行讨论。青年学者论坛由两个会场同时进行，分别由广东工业大学马克思主义学院副院长陈位志教授、曹亚琴副教授主持。青年教师李灵曦、何纪澎对两个分论坛做总结，分论坛总结由广东工业大学马克思主义学院副院长张中鹏副教授主持。

广东工业大学马克思主义学院院长揭晓教授进行了会议总结。他表示，要更好地发挥思政课作为立德树人关键课程的作用，亟待我们从理念、资源、机制、价值等多方面深入推进，尤其是建设高质量“大课堂”、搭建高质量“大平台”、建好高质量“大师资”，守正创新，推动大中小学思政课一体化建设高质量发展。（光明日报全媒体记者 雷爱侠）

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